卡通餐小生意做得风生水起

卡通餐小生意做得风生水起

　　做什么生意能赚钱?卡通餐小生意怎么样?好多人肯定没有听说过呢。李娟的卡通餐生意目前正做得风生水起。这是她为不肯吃饭的宝贝们专门做“系列卡通餐”，这种卡通餐生意在我国还没有普及，如果谁先抢占市场，一定大有前途。

　　在湖南长沙，有一位聪明的姑娘，她发现了一个商机，为不肯吃饭的宝贝们专门做了“系列卡通餐”，有机器猫，有蜡笔小新，有樱桃小丸子……这些卡通造型的快餐，一下子就吸引住了“小太阳”的眼球，她的卡通餐生意目前正做得风生水起。全班都要吃“一休”，幼儿园阿姨学做卡通餐今年23岁的李娟是湖南省衡东县人，她2000年毕业于衡阳师范学校。

　　一个夏天，她只身来到长沙，经过一番辗转，终于在雨花区一所私人承包的幼儿园里找了份教师的工作。李娟对待工作非常认真，教小朋友们识字、唱歌、跳舞和做游戏，样样出色。李娟性格温柔又有耐心，很快就赢得了小朋友们的喜欢。就在家长们对这位新来的老师露出赞许的笑容时，园长将隔壁班一名叫维维的小男孩插进了她的班里，园长把她拉到一边悄悄交代说：“这个孩子是个捣蛋王，你只要盯住他不出乱子就行了。”

　　原来，园里决定由隔壁班作代表参加全区优秀幼儿班评比，于是便将该班的差生向别的班“分流”……李娟很快便领教到了维维的厉害。课堂上，维维经常恶作剧地尖叫，把一些胆小的小朋友吓哭;跳舞时，他则背着两只小手像一位将军在方阵中“巡视”，许多小朋友都怕他，场面自然是一片混乱;可气的是，维维还有“调戏”女生的恶习──不是掀起别人的裙子，就是猛地一把将人推倒，然后一溜烟跑得远远的嘿嘿直乐。面对这样一个不折不扣的“捣蛋王”，李娟好话歹话说尽了，仍然治不住他。更倒霉的是，受欺负的小朋友回家后纷纷向家长告状，结果第二天一大群家长围着李娟要讨“说法”……李娟内外受气，她忍不住躲进自己的小房间里哇哇大哭起来，她甚至还差点萌发了跳槽的念头。

　　幼儿园每天都要安排小朋友的午餐，由于维维无时无刻不在调皮捣蛋，李娟只好每次都端着饭碗守在他身边。有一天，维维突发奇想，他将一块煎鸡蛋平放在饭盒表面，又戳起两小团饭球摆在鸡蛋上，说：“这是眼睛。”然后又夹起一片火腿搁在饭球下方，说：“这是嘴巴。”尔后又将两片青菜安在鸡蛋的左右，说：“这是耳朵。”李娟见他将饭菜都洒出来了，不知道他又要搞什么名堂，连忙板起脸来说：“维维，别玩了，好吗?快好好吃饭。”谁知，维维撇了撇小嘴说：“饭有什么好吃的，我要吃‘一休哥’。”

　　李娟仔细看了看维维拼出来的图形，发现还真的有点像日本卡通片里的一休!但她仍然严肃地对他说：“不许胡闹，人怎么可以吃呢?”维维却满不在乎地说：“我家里还有一休糖呢，怎么不可以吃?”李娟拿他没办法，只好说：“那你就快吃吧，别磨磨蹭蹭。”但维维仍然拿着筷子在饭盒里拨来弄去，说：“不行!我还没做好呢!”维维独自摆弄了一会儿后，见自己总是做得不像，就摇着李娟的手臂央求她帮自己做“一休”。李娟被缠得没办法，只好根据脑子里依稀的印象拼了起来。

　　一会儿功夫，“一休”拼成了，自然要比维维开始拼的匀称多了。维维兴高采烈地拍着小手说：“我要吃‘一休’喽，我要吃‘一休’喽!”他的兴奋劲引来了其他小朋友的注意，大家都用羡慕的眼光看着他。这件事过去后，李娟没当回事，可她没料到，第二天开饭前，班上的小朋友竟不约而同举起手说：“阿姨，我想吃‘一休’”……结果，李娟手忙脚乱，一个中午就拼了20多份“一休套餐”。这之后，维维每次吃饭都缠着李娟，要她帮自己做这样那样的卡通造型，并且也听话多了。其他的小朋友本来就不喜欢吃常规饭菜，于是也纷纷仿效，要吃卡通餐。

　　为了不乱套，李娟只好让他们各自坐在位置上，等自己走过去一个一个地帮他们拼。依靠自己对卡通片的一点印象，李娟先后拼出过阿童木、米老鼠、唐老鸭、孙悟空和猪八戒等卡通人物。自从推出“卡通餐”后，小朋友们每到吃饭，便一个个欢天喜地，她班里的小家伙也听话多了。李娟做的卡通餐，很快在幼儿园出了名。一位同事对她开玩笑道：“我要是你，就辞职去卖盒饭，专门卖给小朋友，肯定会发大财!”李娟笑了笑，没当回事。

　　接着，李娟把关于卡通餐的故事说给他们听，当说到同事开玩笑要她卖盒饭时，爸爸说：“这倒是个不错的主意，既然你班上的小朋友都喜欢，那就说明肯定还会有更多的小朋友喜欢!”李娟说：“对啊，现在工作这么难找，有合适的事情还不如自己做。如果下学期在幼儿园干不下去了，我就真的去卖我的卡通餐!”带着对卡通餐的浓厚兴趣，整个寒假里，李娟一直缠着妈妈教她做菜，然后再将可口饭菜拼成各种卡通造型，请邻居的小孩来品尝，让孩子们提意见。孩子们欢天喜地地吃完这种新式大餐后，意见还真不少：这个说造型不太像，那个说饭菜没口味，还有的则直接从家里拿来自己喜欢的卡通角色，要李娟照着做。

　　听了小朋友们的意见后，李娟也觉得就那么几样菜，做出来的卡通人物难免单一，于是她便亲自跑到菜市场，去选购色彩丰富的菜，再回来“创作”。一些老同学得知李娟正在做卡通餐之后，纷纷跑来帮她出主意想办法。一天，一位同学给她送来了一叠图片，李娟拿起来一看，天哪，这不正是自己理想中的卡通餐吗?忙问这是从哪里得来的。同学告诉她，这些卡通餐来自日本和韩国，现在正流行呢!在这两个国家，许多幼儿园和小学都供应卡通餐，卡通餐深受小孩子的喜欢，也大大地改善了他们原来偏食厌食的毛病。

　　目前，这种卡通餐在我国还没有普及，如果谁先抢占市场，一定大有前途。同学带来的资料使李娟深受鼓舞，也让她大开眼界，她没有想到，卡通餐还可以做得这么精美!对比自己做的卡通餐，李娟意识到，做好一份卡通餐的关键在于造型的成败。由于饭菜本身形状的局限，做起卡通角色来只能因势利导，要有丰富的想象力，对于卡通角色的神态把握必须准确到位，这样才能做到传神。

　　接着，李娟和朋友们将这批卡通餐用手推餐车运进了幼儿园的食堂。当午餐铃响起，看着小朋友们潮水般涌进食堂，李娟紧张极了，生怕没人买她的卡通餐，但仅仅过了半分钟，她的餐车前就围满了小朋友，这个叫道：“哇噻!机器猫。”那个嚷道：“我要小丸子!”两个朋友这只手拿，那只手递，忙得不可开交。第一天的卡通餐只卖8元一份，比幼儿园的配餐贵了一倍，但由于外型比配餐漂亮得多，小朋友们都不愿意吃配餐，李娟一下子就卖了几十盒卡通餐。数着手上的几百元钱，李娟乐得眉开眼笑。

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